祝大家六一节快乐!
星期一,培训课程体系怎样才更合理?要符合培训需求——组织目标与员工发展的需求。同时课程要按员工素质不同层次和不同岗位层次规划培训课程。
星期二,如何合理选择培训课的授课形式?培训的授课形式有授课讲解、案例讨论、岗位实操演练、拓展训练等,根据不同的主题和对象选择合适的训练形式。
星期三,如何设计HR部门新同事的岗位课程?1、公司介绍2、规章制度3、岗位职责4、工作技能和流程5、六大模块常用专业技能的培训。
星期四,如何合理签订培训服务期协议?1、选择合适的委培人员2、说明培训总费用的分摊办法和约定服务
期限3、工作考核不达标和中途离职的违约责任4、违约金的计算折扣、分摊等内容。
星期五,根据讲师来定课程,还是根据课程来选讲师?我们要根据公司的培训所服务的战略目标来选择。
只要讲师的课程对服务公司的目标有益,可以根据讲师来定课程。一般做法是先根据需求来定课程大纲和内容
,再来选讲师。
总结, 一般是根据企业战略目标和员工素质来确定企业培训需求,再根据培训需求来确定培训课程大纲,再根据培训课程大纲来编写培训课程内容。