【07月05日打卡总结】适者生存，竞争让企业

作者青云黄珠琴更新于：2013-07-05 09:09 979

内容来自 2013-07-05 打卡话题

应届毕业生是企业新员工的有生力量，越来越多的企业在重视“大学生入职管理体系”的建设工作，如何通过这套体系的有效运作，提高他们的存活率，帮助他们快速融入企业和工作环境，尽快熟练上岗，是我们的共同课题。通过前几天的讨论和学习，相信大家对“大学生入职管理体系”有了更清晰的认识和理解。那么，请问：
1、认真审视一下，你公司现行的大学生入职管理体系是否有待完善？
A、是 B、否
2、如果是，问题出在哪，怎么来优化改善？请具体阐述你的优化方案。
如果否，哪方面做得较好？请直接晒出来吧。

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适者生存，竞争让企业越来越重视人才，应届毕业生是企业新员工的有生力量，企业越来越重视，对于大学生入职管理体系的搭建和优化可以从以下来执行。

一、岗位需求分析：在招聘大学生之前，一定要做好岗位需求分析，哪些岗位需要人，是不是一定需要大学生。

二、企业做好自身的文化建议，不要只要求学生有这有哪？先看看自身能给学生提供什么？做到什么？拿什么来爱他们？

三、选好人才：

1、招聘应保持“不求最好，但求合适”的原则。面试时通过各种方面挑选与企业匹配度较高的学生。

2、选择合适的招聘渠道。如果企业的竞争力不够大，不要一味地朝着名牌大学去抢学生，你没那个优势。

3、利用试用期更好地展示企业各方面的环境及条件，加强新员工的归属感和认同度，同时尽力帮助员工更快地适应新的环境和工作。

四、培养机制：

1、做好入职教育培训，前面已经说过，大学生的入职教育培训应有与其他普通员工有所不同，入职培训内容应包括包括企业的发展历程、企业文化、核心价值观、企业的管理制度、企业生产经营模式、岗位相关的专业知识、行业状况的分析等，通过这些培训，让只有书本知识而没有工作经验和社会经验的大学生们尽快地全方位的熟悉企业工作，减少他们对企业的陌生感。

2、做好培训辅导：辅导老师选择与大学生身份比较相近的，最好也是大学毕业生，且相对年轻的老员工作为大学生入职培训的辅导老师，心理上很容易产生亲近感，入职培训期间有么问题比较容易沟通，这便于刚大学毕业的学生消除恐惧，尽快熟悉工作环境和业务知识及相关规则。

3、做好工作指导：也应该选择与大学生年龄和背景相近的人作为大学生入职试用期间的工作指导师傅，走传统的师傅带徒弟模式，同时给师傅规定责任，这样有利于大学生遇到问题可以有目标地及时请教，防止把大学生一丢到岗位上就没人管没人问。

4、做好轮岗实习。有计划的安排大学生到相关的岗位轮流实习，最好能熟悉全部业务流程，以后进入专业工作岗位后会尽快拿得起工作。

5、做好跟踪及考核：定期对大学生对企业业务熟悉情况进行调查考核或组织讨论会，发现问题及时解决，并可适时实施差异化辅导。

6、设定适宜的试用时间：建议对大学生的培训试用在三个月内完成，通过三个月的培训试用，基本上会熟悉每个人的性格、特征和特长，再根据每个人的性格、特长及所学专业安排大学生到最其合适的工作岗位，尽量做到人事相宜。

7、做好大学生的的职业生涯设计，根据企业的发展战略规划，和企业的人力资源规划，把大学生个人职业生涯规划和企业的发展战略规划有机结合起来，使企业的发展带动人才的成长，让人才的成长发展促进企业战略目标的实现。如果企业没有整体的战略规划，和人力资源战略规划，大学生的职业生涯规划就无从谈起，企业一定会成了培训班。

五、留人机制：

有的企业认为大学生没有工作经验，给的待遇比一线工人还低，但在大学生积累一定工作经验以后也不见薪酬地位等变动，肯定选择远走高飞。企业应当把大学生视为资本来管理和保护，给予合理的薪水待遇、提供更宽广的舞台、成长的空间、健康的企业环境，才能产生良好的效益。