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可以归纳为三大类：
1、公司熟悉类培训。
以员工手册为主线，以公司级培训为主要载体，包括企业发展历程、主营业务、企业文化、管理制度、员工福利、安全教育、保密教育等，此外还包括宿舍管理要求、工作餐安排、班车安排等，以熟悉公司情况、适应公司生活为目的。
公司级培训一般由HR部门组织实施。主要帮助毕业生了解公司主营业务是什么，如何发展的，倡导什么样的理念，哪一些行为为公司所鼓励，哪一些行为为公司所禁止，以及如何在公司中生活。
公司级培训中，我们会穿插公司发展过程中对作为新员工的应届毕业生的使命召唤，增强毕业生的使命感。这一阶段的培训，帮助毕业生尽快融入公司团队即为最大的成效。
2、业务熟悉类培训。
以岗位职责说明书为主线，以部门培训为主要载体，包括岗位职责、工作绩效要求、技能培训等，以胜任岗位工作为目的。
该部分的培训一般在HR部门的协调下，由入职部门具体实施。主要帮助毕业生了解到企业后干什么，怎么干。
培训中，全方位地明确岗位要求，尤其有利于对于职业化概念相对比较模糊的毕业生建立岗位职责概念，尽快进入工作角色。
3、职业心态培训。
以公司级组织为主，部门级相协调。包括恳谈会、职业生涯规划辅导、职业心态建立、职业礼仪等，以帮助从学生到职业人的转变为目标。
该部分工作目前已经向校园延伸，对于校企共建、创建实习基地的学校，公司已经渗透入学校的就业指导中心，通过校园宣讲等形式，提前为毕业生灌输职业概念。
毕业生到岗以后，公司除了宣导性培训外，还以恳谈交流、学长分享、引导人帮扶等方式，帮助毕业生建立职业心态。课堂培训做多了，效果会下降，但一对一的辅导沟通，效果特别好。
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