应届毕业生是企业新员工的有生力量,越来越多的企业在重视“大学生入职管理体系”的建设工作,如何通过这套体系的有效运作,提高他们的存活率,帮助他们快速融入企业和工作环境,尽快熟练上岗,是我们的共同课题。通过前几天的讨论和学习,相信大家对“大学生入职管理体系”有了更清晰的认识和理解。那么,请问:
1、认真审视一下,你公司现行的大学生入职管理体系是否有待完善?
A、是 B、否
2、如果是,问题出在哪,怎么来优化改善?请具体阐述你的优化方案。
如果否,哪方面做得较好?请直接晒出来吧。
应届毕业生是企业新员工的有生力量,越来越多的企业在重视“大学生入职管理体系”的建设工作,如何通过这套体系的有效运作,提高他们的存活率,帮助他们快速融入企业和工作环境,尽快熟练上岗,是我们的共同课题。通过前几天的讨论和学习,相信大家对“大学生入职管理体系”有了更清晰的认识和理解。那么,请问:
1、认真审视一下,你公司现行的大学生入职管理体系是否有待完善?
A、是 B、否
2、如果是,问题出在哪,怎么来优化改善?请具体阐述你的优化方案。
如果否,哪方面做得较好?请直接晒出来吧。
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培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。 随着现代企业人力资源管理需求的提升和企业间竞争愈演愈烈,企业培训的重要性已经成为共识,很多企业都在加强员工的培训与提升。系统科学的培训既是企业人力资源管理与开发中的基础工作,也是为企业可持续发展提升竞争力的有效手段。 本文以S公司的新入职大学生培训方案设计为例,在总结和分析S公司培训现状及存在的问题基础上,参考国内外的先进培训理论,运用归纳、调研、统计分析和实证研究相结合的研究方法,将培训管理理论和公司战略相结合,研究并设计了较为系统的新入职大学生培训管理体系。
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