大学生入职以后,他们便成了公司重点培样的对象之一,并针对他们做了一系列的培养方案,其目的和出发点是好的,但是具体实施过程和效果并不像预期的那样好。
比如师带徒方案,方案的制定、导师的选择都是不错的,但是具体实施起来,导师是怎么培养的、徒弟又是怎样细心学习的?可以说双方都没有负起责任尽到义务,反而成为他们应付差事的一种负担,最后到人力交差的只是白纸上简单写着几行总结性的文字,没有一点意义。
再比如项目课题培养,为了让新入职的大学生尽早挑起重担,公司特意选择了一些有意义的课题供大学生们研究学习,选择技术精英做培训指导,可是这些大学生自认清高,不珍惜学习和培训机会不是不去就是迟到早退,哎,也许这些课题对他们来讲比读天书还要难所以也是一种无奈,显示出弊端一是课题是否符合他们现在的工作实际情况;二是培训过程要及时观察他们的思想动态等。
还比如薪酬的制定,他们刚入司不久,工作经验创造的价值目前来说肯定不如有经验的老员工多,但是就他们的薪点制定来说,要远远高于有经验的老员工,这在一定程度上给其他员工的心理造成很大的不平衡感,打击其他员工工作积极性,虽说他们是大学生但是刚入司有必要定那么高的薪点嘛,在我看来这也是一种不合理的做法。他们是公司要培样的人才,但是完全可以随着他们的成长,慢慢上调工资,没必要一口吃成胖子。
也许是我个人偏见,只是想和大家说一说,加入三茅时间不长,看到你们的精彩分享觉得自己好像不是做人力工作的,而只是个打杂的,学习起来有些吃力,因为本身一点都不专业,所以希望能够和你们做好朋友,也请你们多指导,谢谢。