职业生涯的规划一般是应用 职业锚”来设计的。在此职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。职业锚的目的就是求职者在职业生涯中最终实实在在地找到自己认为较为理想的职业。根据西方国家职业教育的经验，新员工引导意思重大，应从员工～进入企业就开始，这样才有利于新员工有针对性地加强学习与进行能力的培养和进行各种准备，熟悉企业的制度、规则，并能较好地进行职业生涯规划，为员工职业的发展打好基础。因此，我们对员工进行职业生涯规划的目的就是要让新员工一入企业就能在企业的组织指导下积极主动地进行职业目标的确立 通过自己的学习和能力的培养做好较为理想的岗位定位。这也是在当前环境下．对新员工进行职业生涯规划的最终目的。
一、新员工职业生涯规划存在的问题分析
1、自我分析不足，不能准确评估自己自我评估是职业生涯规划过程中的一起始环节．评估的客观全面，是科学进行职业生涯规划的前提。在自我分析这一环节中，必须清楚自己是否真正了解自己，自己喜欢的工作是什么，自己的技能专长是什么．自身的优势弱点有哪些，机会、威胁有哪些，即要充分且正确地认识自身的条件与相关的环境．避免在对自己认识不清的情况下做出错误的选择，准确客观地分析和评价自我是使本人对自己的性格、兴趣、特长、需求、学识、技能、智商、情商、行动、经历、社会关系等个人的基本素质、智能和资源特点有?个客观、全面、深入的了解和认识。能够知己之长、知己之短 知己所能、知己之所不能．这也是正确进行职业生涯规划的前提。通过以往进行调查可知新员工自我认识分析较为缺乏．未能从全面的角度对自我进行客观、准确地评价这也就会造成新员工在进行职业目标确定时，产生盲目自信或者失去信心妄自菲薄的心态，这些都不能使他们在主观和客观很好结合的基础上进行职业目标的确定。
2、对职业机会评估不足，确定职业目标抱有投机心理根据调查显示，新员工多数经过大学的专业学习，形成一定的价值判断，面对本科毕业的工作选择有了自己的初步设想．但员工在进行职业目标选择时抱着一定的投机心理．若公务员能顺利考上就从政，不管自己喜欢与否，只看重公务员职位的稳定．社会地位高；若考不上就到企业从事与所学专业相关的工作。造成这种现象的原因有许多，主要是员工没有认清自己适合做什么工作．容易受外界因素干扰．对职业选择没有坚定的信念．导致对职业目标选择的偏移。任何一个人的职业生涯都必须依附于一定的组织环境条件和资源．都必然受到一定社会、经济、政治、文化和科技环境的影响作用。正是这些因素的影响，使得员工在对出现的职业机会进行评估过程中，产生投机心理，抱着先 先占位置，再图发展”的思想．不认真根据自身和职业情况进行匹配，给以后的职业生涯规划增添障碍。
3、实践环节薄弱．职业环境不熟悉职业生涯规划包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。其中，职业环境分析是特别重要的一个方面，因为职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。对这些职业信息与环境的了解与把握．是建立在丰富的社会实践基础之上的。当前新员工的社会实践薄弱是一个不争的事实．由于社会实践环节薄弱，新员工群体整体缺乏对外部职业环境的关注与了解。在新员工中不清楚”自己喜欢的职业的从业要求”，对于职业要求和变化趋势的了解相对多一些。
4、方法不明，如何规划不清企业的职业生涯规划指导还没有全面深入开展．仍停留在职业生涯管理的一般指导层面，许多企业没有提供完善的人才培养措施及职业生涯规划指导服务员工对自己的职业前景很茫然。从员工的内在需求看，他们正处在职业生涯的探索阶段，需要对自己的未来职业生涯做出决策．对于自我定位、职业生涯路径选择、人生设计和规划，单凭他们个人的经验和能力是很难把握的，需要企业专门机构的人才测评和职业咨询的帮助需要职业生涯规划理论的指导，需要有专业的职业生涯规划人员的辅导。
二、解决新员工职业生涯规划问题的基本对策
1、全社会要营造新员工职业生涯规划设计的良好氛围社会氛围对于新员工或企业进行职业生涯规划设计的影响至关重要．如果没有合适的社会氛围作支撑新员工职业生涯规划设计在进行起来就会困难重重。要想在全社会形成良好的氛围．首先就要通过舆论、宣传等的作用，大力宣传职业生涯规划设计的意义与作用，不但弓l导新员工进行职业生涯规划设计，而且引导己经参加工作的人进行职业生涯规划设计，营造全社会认可、接受、支持和重视职业生涯规划设计的良好局面。同时，也要人力开展关于新员工职业生涯规划设计的理论研究，不断根据形势的变化进行研究，提供新员工职业生涯规划设计的方法、途径等参考，为新员工职业生涯规划设计打下坚实的理论基础。这样，就能够大大促进新员工职业生涯规划设计的顺利进行。
2、企业要重视新员工职业生涯规划并发挥好引导作用企业在新员工职业生涯规划中承担着重要责任，新员工的职业生涯规划设计必须在企业的正确引导下才能顺利进行。企业在新员工职业生涯规划设计中发挥作用，首先必须充分认识到职业生涯规划对新员工的作用和意义，在思想上重视新员工职业生涯规划设计。可以采取两方面：一方面鼓励新员工进行职业生涯规划设计；另一方面也使全员能够重视新员工职业生涯规划设计，积极为新员工提供指导。其次，大力加强中层和基层人员队伍建设，对他们进行职业生涯规划设计理论方面的培训，以职业生涯规划设计的有关理论来支撑员工的职业生涯规划。
3、加强职业咨询和人才测评建设的力度职业生涯辅导不能用思想教育和专业教育来代替。企业在开设职业生涯规划指导课程的同时，应设置专门的职能部门对员工的职业生涯规划进行专门指导．真正把理论指导与实践指导、普遍指导与分类指导、一般指导与个别指导有机结合起来，进一步提高职业生涯规划指导的科学性和人本化水平。一方面，要加强职业咨询建设。职业生涯规划具有个性化的特点，它会因为每一个个体的具体情况和所能依赖的条件不同而有所不同。由于新员工缺乏社会经验，对职业世界只有模糊的感性认识，所以只有加强面向个体、个性化的职业咨询辅导才能满足员工的需要。另一方面，要加强人才测评建设。在国外，人才测评是作为企业人力资源管理中心必备的指导手段来使用的．而在我国目前只有较少的企业使用了这一手段。只有通过科学的手段进行测评，才能进行一个更为科学、客观的自我评估。员工掌握了测量结果，就能很好地认识自己，消除职业生涯规划过程中的迷茫。企业可采用心理测量及自我评定等方法，帮助员工了解自己的能力倾向、兴
趣、个性等方面心理特质，指导员工进行合理的生涯规划，激发他们的潜力。
4、构建新员工职业轮换的职业发展机制新员工在进入企业之前主要在校园，他们的主要精力是用于学习专业理论知识，因此对外面的职业世界了解不多，实践能力、业务经验等方面相对较弱，不利于员工客观全面把握职业环境，因此需要鼓励新员工进行职业轮换。当然，职业轮换只是新员工增进个人对企业熟悉的一个方面，企业还可以通过其他方面加强对员工的训练，使员工熟悉整个职业规划的理论和实践。
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